（通讯员张婉仪）10月16号下午，雅礼中学特级教师邓志刚做客“国培计划”高中一线优秀教师培训技能提升研究项目课堂，与在座学员分享了高中语文读写结合教学课程。
对于此次课程，邓志刚首先与学员开门见山地提出了课堂主题，并就课堂的大致板块进行了说明。在分析了当今语文写作教学存在的问题后，邓老师顺势提出了解决问题的对策——读写结合，从教材特色出发，精心选点，勾连内外，拓展整合。接着邓老师从“要与什么样的读相结合，应该怎样与读相结合，怎样引领团队研究读写结合”三个方面探究读写结合。
课堂上，邓志刚结合人教版、粤教版多种教材，对《纪念刘和珍君》等重点文章要点进行提炼，指出其值得写作借鉴的地方。在与课外内容结合板块，邓老师介绍了阅读与构段谋篇的40种方法，并且结合自身的实践经验进行示例。在与教材结合之思考中，邓志刚指出要注重教授程序性知识。写作从高一开始，逐课研究，合并同类项，积少成多，积点成线，构建较为科学的操作性很强的写作训练系统。
课堂最后，邓志刚希望此次课堂能对各位学员的教学理念、教学行为有一定的帮助。
